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立德树人,同向同行——我院举行“课程思政”交流研讨培训会

2020年11月11日  点击:[]

为充分发挥课堂教学的育人功能,提高教师“课程思政”教学能力和授课水平,11月10日下午,我院召开了“课程思政”交流研讨和专项培训会。学校校长李向红、教师发展中心主任姚旭明、教务处代表以及我院全体教职工参加会议。会议由我院院长黎宾主持。

会上,首先由三位教师代表做了“课程思政”的相关汇报。崔艳华老师从“课程思政是什么”、“课程思政做什么”、“课程思政怎么做”等三方面做了详细的分享;章健老师以“立德树人,法无定法”为主题,阐明了教师需以情感人、以德化人、以理服人;麻克栋老师以《热工理论及应用》课程为例,进行了课程概况介绍及学情分析,讲解了该课例“课程思政”目标、内容以及相关建议。然后,全体与会人员就思政元素提炼、“课程思政”与专业课教学内容融合、“课程思政”与专业课教学方法创新、“课程思政”教学资源建设、师资队伍“课程思政”能力建设等问题进行交流研讨。

李向红校长指出“课程思政”需润物细无声,教师要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,要多研读相关指导性文件以及文献,把握正确的方向,充分利用电力产业特色优势,以形成极具电力特色的“课程思政”体系。

最后,黎宾院长带领全体与会人员重温习总书记2016年在全国高校思政工作会议上的讲话,领会其思政教育的重要精神。通过学习和研讨,老师纷纷表示今后要立足专业课程,多挖掘思政元素,对学生进行社会主义核心价值观的引领。

图1 李向红校长讲话

图2 黎宾院长主持会议

图3 麻克栋副院长进行《热工理论与应用》“课程思政”课例展示

图4 崔艳华老师“课程思政”内涵讲解

图5 章健老师“课程思政”内涵讲解

图6 “课程思政”交流研讨

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